Размышлятельное

[Маркиз]

Живешь себе так живешь, ни к кому не лезешь. А однажды просыпаешься утром, и ты департамент Штатов. Одни европейские гады уже получили "либерте, эгалите и аллах акбар" за Сербию, терпеливо жду грядущий американский кирдык... Чтоб их...



И еще меня терзает один вопрос. почему особь мужеска пола может писать про этаких героев, которые одной левой всех врагов, воин и маг в одном флаконе, сам красавЕц и баб у него воз. Сварог, мать его, этакий... А даме этакую амазонку выписать низзя. Сразу в мерисьюизме обвиняют)))) Гы.



Ниже под морем лежит служебная записка, которую я на полном серьезе отнесла секретарю кафедры. Интересно, заметит или нет, что именно там написано)))

5.1. Организация воспитательной и самостоятельной работы студентов.

Нефиг, не маленькие. Методички надо читать дома.

5.2. Анализ успеваемости студентов по дисциплинам кафедры.

По первому семестру контроль для группы 4ВАПП не имел смысла, Дьяков все равно поставил всем зачет. В группе 4ЭДС3 успеваемость составила 100%. Во втором семестре в группе 4АС3 лабораторные работы сделали и защитили все студенты, в группе 4АС4 один из студентов получил перезачет, остальные сдали все работы вовремя.

5.3. Участие в разработке новых программ, внедрения в учебный процесс новых технологий, методов и средств обучения.

Написала кучу вопросов по микроклимату, только все равно ни фига они не пригодились.

5.4. Организация контроля знаний и текущей успеваемости студентов.

Для получения допуска к лабораторной работе студенту необходимо ответить на вопросы по теоретической и практической частям работы. Также при защите лабораторных работ студенты отвечают на вопросы по теории и практике.

Во втором семестре сдача лабораторной работы по микроклимату проводилась на компьютерах, в то время как в первом семестре работа принималась устно.

5.5. Работы по оказанию помощи молодым преподавателям.

И где помощь?

5.7. Участие в работе ИПК университета.

Что такое ИПК?

5.8. Участие в оснащении и оборудовании кафедры в текущем году.

Я не спонсор. Но год назад преподавателю Лобикову А.В. для проведения студенческой практики мною были переданы во временное, но безвозмездное пользование теодолит и нивелир в рабочем состоянии.

5.9. Подготовка к следующему учебному году.

Участие в разработке МУ по теме «аттестация рабочего места водителя».

5.10. Прочие вопросы.

А ну их.

Comments

[Nep0dar0k]

Гы !

А у нашего кружка недавно отняли единственный хороший компьютер, я ходила-ходила, пыталась втолковать начальству, что так нельзя, нам он нужнее, мы на нём рисуем, а вы его как тумбочку юзаете, но не слушают, гады. Изложите, грят, письменно. Ну, я изложила, кратко и вежливо. Ни малейшей реакции. Тогда я изложила ещё раз, эмоционально, художественно и красочно, на четырёх листах, и озаглавила "Жалобная песнь о нерациональном использовании компьютеров", положила замдиректору на стол. Жду теперь - обругают хотя бы или им совсем уже пофиг.

[Маркиз]

Nep0dar0k

Не обругали, даже оценили. Все по делу, грят))))

[Алька Снег]

Маркиз

Хм... Из этого делаем вывод - нестандартное изложение побуждает прочесть дальше первой строчки?)))

[Маркиз]

Алька Снег

Именно. Надо же человека заинтересовать))